深圳大学物联网教学实验平台

时间:2016-12-21    点击:次     来源:中诺思    

         物联网是近代继计算机、互联网出现后的第三代信息浪潮技术。掌握物联网的核心技术并能得到更好的引用是民族科技振兴,夺取科技制高点的机会。国家自2009年就做出重要指示:物联网技术是未来科技的制高点,是我国新兴战略型产业未来发展的方向之一。2010年,国家在“十二五”发展规划中明确指示:物联网和新能源一起列为国家重点战略性新兴产业。中国要在激烈的国际竞争中,迅速建立中国的传感信息中心或“感知中国”中心。

        产业勃兴,人才先行。作为一项战略性新兴产业,物联网的繁荣发展需要大量精通物联网信息技术的人才生力军。人才培养,全国高校起着至关重要的作用。高校纷纷申报、建设物联网相关专业的同时,也在积极开展物联网实验室的建设工作,为培养专业的物联网人才提供更好的软硬件平台。作为深圳特区的教育界真核的深圳大学,一直被赋予超前改革的任务。为响应了国家建立“感知中国”物联网的发展战略,也为深圳全面打造“智慧城市”做了一个微型模拟,更为深圳大学走在物联网产学研的前沿提供了软硬件环境,深圳大学计划建立物联网教学实验平台。
物联网实验平台实现一个全新互动式的教学平台,采用国际标准的java语言开发,Orcle数据库,是一个开放的集成与应用平台,遵循国际化的TOGAF指导下的SOA标准,融合了大量物流企业BPM(业务流程管理)的实践。帮助用户实现云计算平台,促进IT构架与业务的相互融合、协同工作,致力于为企业构建更敏捷的IT架构,快速适应变化、按需部署。1、Web2.0 / 3G:通过先进的用户展现技术与无线网络接入技术,为IT的使用者创造更丰富的交互体验,并提供更便捷的应用接入保障。2、BPM:通过业务流程管理,有效提升工作效率,并提供业务流程持续创新与优化的技术保障。3、SOA:通过面向服务架构,采用标准的技术协议(SDO/SCA),屏蔽不同应用系统的技术细节差异,让IT与业务无缝对接,极大的提升业务适用性,打破技术壁垒与信息孤岛。4、云计算:通过云计算服务,提升IT基础设施的使用效率,降低采购成本,有效降低IT管理的复杂度。

        深圳大学物联网实验平台的建设,为学校申报物联网科研项目,走在物联网产学研的前沿提供了基础设施;同时也为教师们提供了研究交流的场所;为学生提供实验、实训及实习的机会,以保证更好地满足就业需求。物联网实验平台的建设,也为深圳“智慧城市”的建设提供模拟参考。