打造中国领先的互联网智慧教育综合运营集团

“战略、体系、创新”

任豪祥以“推动现代物流职教体系建设 服务物流业发展”为主旨演讲
 

会议以“战略、体系、创新”为主题，分析了物流职业教育发展的新形势和新问题。会上，任豪祥以“推动现代物流职教体系建设，服务物流业发展”为主题做了演讲，全面总结了一年来行业推动物流职业教育发展的十项重要举措，并按照物流职业教育体系建设和《物流业发展中长期规划》的总体要求，对物流行指委的下一步工作重点进行了部署，提出要尽快完善行指委自身的组织建设与管理，在新形势下开创物流职业教育工作的新局面。强调了中央明确加快发展现代职业教育与物流教育的规划。指出物流职业教育正处于发展的黄金时期，要加快推进现代物流职教体系各项工作的建设。
 

“物联网+教育”

中诺思受邀参加了本次研讨会，以做“中国领先的教育解决方案提供商”为宗旨，携“物联网+教育”系列产品闪亮登场。

“物联网+教育”系列产品中，中诺思引入了当下最先进的自动化技术和移动物联技术，在设备控制和教学互动方面以云服务为支撑，以优质的资源共建共享和应用、综合现代管理技术，自动化技术、系统工程技术及现代信息技术，将各种技术有机结合，融入到教学、学习、管理里，打造一个高水平、现代化、智能化、自动化的教学实训综合教学平台。

研讨会期间，中诺思与来自全国各地的300多位物流教育专家、中高职院校长、物流专业教学骨干等进行了关于物流教学的深入探讨，我们的“物联网+教育”系列的产品更是吸引众多与会人员的驻足参观，备受瞩目。
 

基于互联网思维的场景式教学

本次会议设置了国际合作、中高职衔接、中职和高职物流专业建设和人才培养模式创新四个分论坛，共28位来自院校和企业专家演讲。中诺思产品研究院高级研究员陈松先生以“基于互联网思维的场景式教学”发表演讲，就如何利用互联网思维做场景式教学，从三个根本出发点即：刚需、痛点、高频进行了深入浅出的剖析。指出：“教育的刚需是国家的发展，离不开人才培养，企业的发展，离不开高素质人才培养；教育的痛点是老师如何提高教学质量，学生认认真真的回归学堂；教育的高频是解放老师轮回式教学，人才重复性培养；以上三点无可厚非都是要在原有的基础教学体制上，创新性教育，兴趣盎然生动有趣的教育。”本次演讲将对推动物流人才培养模式创新和物流高素质技术技能型人才培养将起到积极作用。
 

第七届全国职业院校物流专业教学研讨会既是对近一年来全国职业院校物流教学成果的高度总结，也是对未来物流教学发展的重点部署。中诺思将紧跟时代发展的潮流，将为中国的教育事业贡献更多的力量。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”在未来，我们将以更加完善的产品与服务体系，推动中国教育的发展，真正做到“中国领先的教育解决方案提供商”。